L’école, c’est pas tout rose

Voilà plusieurs semaines que j’ai envie de vous écrire au sujet de la première rentrée scolaire de Tess en petite section de maternelle. J’avais toutefois décidé d’attendre, histoire de prendre du recul, toussa toussa…

Et puis en fait, voilà, un mois après la rentrée, j’ai encore pleuré ce matin après avoir laissé Tess au bord du désespoir dans sa classe… Je ne vous expliquerai donc pas comment nous avons réussi une super rentrée scolaire, comment Tess a fini par s’épanouir au milieu de ses petits camarades, ni comment la maitresse est exceptionnelle… A vrai dire, je viens plutôt vider mon sac, chercher un peu de réconfort et des pistes pour améliorer les choses.

Jamais nous ne nous serions imaginés de telles difficultés. Tess a l’habitude de la séparation, elle est en nounou depuis ses 3 mois, part souvent en weekend à droite ou à gauche et a même beaucoup apprécié le centre de loisirs au mois de juillet. Alors pour nous, l’école, ça allait être « finger in the nose ».

En réalité, la rentrée a été assez éprouvante. Beaucoup trop de monde au point de se faire marcher dessus, impossible pour les parents d’accompagner les enfants en classe même pour la première fois… On a laissé une petite fille le regard complètement vide et perdu au milieu d’anonymes dans une classe inconnue. Au premier abord, la maitresse ne faisait pas non plus très chaleureuse, plus à arracher les enfants des bras des parents qu’à essuyer des larmes en essayant de réconforter et expliquer. J’ose espérer qu’une fois tout le monde parti c’est bien différent. Finalement, le soir venu, c’était pas l’extase mais j’ai eu l’impression que Tess validait. Bon, c’était sans compter le lendemain, surlendemain et les jours suivants où chaque matin s’accompagnait de pleurs et hurlements déchirants.

On a essayé de comprendre, de mettre des mots… Ce qui en ressort, c’est que Tess ne supporte pas le moment O-BLI-GA-TOI-RE de la sieste. 1h30 dans le noir, dans un petit lit à regarder le plafond, à attendre sans rien faire quand on ne dort pas. Aucune autre alternative! C’est comme ça, la maitresse s’occupe des grands donc les petits font dodo, point à la ligne, pas de dissertation ni argumentaire possible.

Certes, les pleurs ont fini par se calmer grâce au dialogue, la multitude de câlins, de bisous et de rituels mis en place. Mais chaque matin, alors qu’elle a encore les yeux fermés, elle nous répète sans cesse qu’elle ne veut pas aller à l’école car elle ne veut pas y faire dodo. C’est ça toute la matinée, tous les jours. Notre petite fille a perdu son sourire du matin pour une mauvaise humeur persistante. J’ai même l’impression par moment qu’elle perd sa joie de vivre toute la semaine pour la regagner le samedi midi jusqu’au dimanche en début de soirée… Ça me brise le cœur et je ne sais pas quoi faire. Elle vit dans l’espoir que ce soit le weekend.

Lors de la réunion de rentrée, nous avons essayé d’aborder le sujet mais nous avons bien senti que c’était peine perdue. L’un des objectifs de l’année est de leur apprendre à aimer l’école, je pense que c’est vraiment mal partie pour Tess. Lorsque je demande à la maitresse comment cela se passe, je n’ai pas vraiment d’information: ça va, elle a juste besoin d’avoir beaucoup d’activités… Voilà, c’est tout ce que je sais. Je me dis parfois qu’il faut que je retourne lui en parler, lui faire comprendre le vrai mal-être de Tess mais j’ai aussi peur de devenir la mère relou ou pire qu’on me fasse comprendre que c’est normal que ma fille pleure et tant pis pour elle, elle apprendra.

En attendant, ce matin, j’ai voulu tenter de raccourcir ce temps de rituel et de câlins… Ça n’a pas été du goût de Tess qui s’est mise à pleurer et hurler que je revienne… C’était sans compter sur la maitresse qui me l’a à nouveau presque arrachée des bras et empêchée de revenir vers moi… Cela faisait environ 2 semaines qu’on avait laissé les pleurs et le cœur brisé de côté pour le remplacer juste par une lassitude… Ce matin, tout nous revient en pleine face et les larmes viennent même en écrivant cet article. J’ai à nouveau l’impression de l’avoir trahie et peur d’avoir fait 10 pas en arrière.

Bref, je suis triste de devoir chaque jour abandonner ma fille, de la voir perdre sa joie de vivre, de ne pas avoir l’impression qu’elle puisse compter sur sa maitresse émotionnellement parlant, qu’on l’oblige à dormir dans l’angoisse alors qu’elle ne fait plus la sieste… Pour la petite fille que j’étais qui adorait l’école, c’est vraiment difficile et je ne sais plus comment l’aider… J’espère qu’on se lèvera un matin et que tout se sera envolé définitivement mais j’ai de plus en plus l’impression que ça ne sera pas pour cette année scolaire…

Tout ça pour dire, l’école, c’est pas tout rose!